Lehrbeauftragte

Daniela Schildt

  • Dipl. Psychologin
  • Psychodrama-Leiterin

Kurz-Vita:

Seit 2008 im Jugendstrafvollzug tätig, mit dem Schwerpunkt in der Behandlung von Sexualstraftätern als auch mit psychisch kranken Straftätern. Weiterbildung in Psychotraumatologie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
 Daniela Schildt
 

Fachgebiete

  • ISI-Alumni-Netzwerk

Jahrgang

1978

Ort

Hameln

Kommende und laufende Angebote mit Daniela Schildt

01.10.2024 – 01.12.2026

Weiterbildung zum/zur Psychodrama-Praktiker:in

Ausgehend von Ihrer bisher erworbenen Ausbildung und Ihrer beruflichen Praxis lernen Sie in dieser Weiterbildung die breiten Anwendungsmöglichkeiten des Psychodramas kennen. Sie bekommen einen grundlegenden Einblick in die Theorie und Praxis des triadischen Systems Psychodrama, Soziometrie und …(mehr) 
Fachbereich/e:
Psychodrama >

01.10.2024 – 01.12.2026

Weiterbildung zum/zur Psychosozialen Berater:in – Psychodrama in der Kinder- und Jugendhilfe

Warum diese Weiterbildung Im Oktober 2024 startet das ISI – Institut für soziale Interaktion – eine neue Weiterbildung zum/zur Psychosozialen Berater:in – Psychodrama in der Kinder- und Jugendhilfe. In vielen Arbeitsfeldern von Sozialpädagog:innen, …(mehr) 
Fachbereich/e:
Psychosoziale Beratung >

18.10.2024 – 20.10.2024

Weiterbildung zum/zur Psychodrama-Praktiker:in (Entscheidungsmodul)

Das erste Seminar der Weiterbildung setzt den Fokus auf die Begegnung der Teilnehmenden und ein Kennenlernen des Psychodramas. Ein weiterer Schwerpunkt dieses Seminares liegt auf den unterschiedlichen Anwendungsfeldern psychodramatischen Arbeitens. Worin bestehen die Unterschiede zwischen psychodramatischem …(mehr) 
18.10.2024 – 20.10.2024

WB zur psychosozialen Berater:in – Psychodrama in der Kinder- und Jugendhilfe (Entscheidungsmodul)

Das erste Seminar der Weiterbildung setzt den Fokus auf die Begegnung der Teilnehmenden und ein Kennenlernen des Psychodramas. Ein weiterer Schwerpunkt dieses Seminares liegt auf den unterschiedlichen Anwendungsfeldern psychodramatischen Arbeitens. Worin bestehen die Unterschiede zwischen psychodramatischem …(mehr) 
Fachbereich/e:
Psychosoziale Beratung >

22.11.2024 – 24.11.2024

Psychodrama kennenlernen: Rollen die ich habe

Ein Kernelement des Psychodramas befasst sich mit den Rollen von Menschen. Neben der Analyse dieser Rollen geht es in der psychodramatischen Arbeit auch um Entwicklung und Transformation ebendieser. In diesem Seminar erleben Sie die Arbeit mit dem „kulturellen Atom“, welches als Instrument …(mehr) 
24.01.2025 – 26.01.2025

Psychodrama kennenlernen: Szenisches Arbeiten und szenische Diagnostik

Die Szene ist der Versuch Lebensrealitäten in all ihrer Komplexität darstell-, erleb- und veränderbar machen zu können. Um Menschen bei diesen Prozessen begleiten zu können, bedarf es einem Verständnis über die „szenische Inhaltsdiagnostik“ sowie über …(mehr) 
01.02.2025 – 01.10.2026

Kompaktfortbildung in psychosozialer Beratung – Psychodrama für die Kinder- und Jugendhilfe

Psychodrama und Soziometrie schärfen den Blick für die vielfältigen Szenen, die Menschen dazu veranlassen, Beratung in Anspruch zu nehmen. Sie werden den Rat Suchenden in ihrer Einzigartigkeit gerecht und ermöglichen BeraterInnen, sich in den immer komplexer werdenden Problemlagen …(mehr) 
Fachbereich/e:
Psychosoziale Beratung >

28.02.2025 – 02.03.2025

Gerechtigkeit für Kinder – Kindeswohl, Adultismus, Recht

Dieses Seminar stellt den Startpunkt für die Auseinandersetzung mit den spezifischen Inhalten der Kinder- und Jugendhilfe dar. Junge Menschen befinden sich in Abhängigkeiten Erwachsenen gegenüber. Diese Abhängigkeiten bringen ein Ungleichgewicht mit sich und können in der …(mehr) 
28.03.2025 – 30.03.2025

Soziometrie

In der Soziometrie findet sich Morenos philosophische Grundhaltung, in der jedem Menschen der Platz zusteht, welcher seinem Herzenswunsch gleicht. Ihm war es ein Anliegen soziale Systeme analysieren und heilen zu können. In welche sozialen Systeme sind wir eingebunden? Welche Auswirkungen haben …(mehr) 
09.05.2025 – 11.05.2025

Sichtbares und Verborgenes

Sogenannte hyperkinetische Störungen und Störungen des Sozialverhaltens stellen zwei der am häufigsten diagnostizierten Störungsbilder im Kinder- und Jugendbereich dar. Diese können aufgrund ihrer Sichtbarkeit häufig zu Schwierigkeiten und Leid im familiären wie …(mehr) 
27.06.2025 – 29.06.2025

Psychodrama Werkstatt I – Monodrama

Ursprünglich als Gruppentherapieverfahren konzipiert, bietet das Psychodrama ebenso Techniken für die Einzelarbeit. Diese Techniken variieren je nach Setting und Auftrag, insbesondere jedoch nach Altersstufe des Gegenübers. Kinder verarbeiten leidvolles im Symbolspiel, adoleszente Menschen …(mehr) 
05.09.2025 – 07.09.2025

Prozesse verstehen – der kreative Zirkel

Ein weiteres Kernstück des Psychodramas wird in diesem Seminar Gegenstand der Betrachtung. Der kreative Zirkel, das psychodramatische Prozessmodell, bietet die Möglichkeit einer Analyse von Verläufen und Zusammenhängen. Gemeinsam in der Gruppe wird das Konzept des kreativen Zirkels …(mehr) 
12.12.2025 – 14.12.2025

Zwischenresümee – Feedback

Dieses Seminar stellt eine Zäsur im Weiterbildungsverlauf dar. An dieser Stelle soll Raum für eine Reflexion des gemeinsamen Prozesses sein. Gleichsam soll die Betrachtung der individuellen Prozesse ermöglicht werden – was konnte ich bisher über das Psychodrama lernen und …(mehr) 
22.01.2026 – 25.01.2026

Familiäres Bindungsgefüge: vererbtes Leid – vererbte Kraft

In manchen Familien wird über erlittenes Leid der Eltern- oder Großelterngeneration gesprochen, andere schweigen darüber. Tabuthemen und unüberschreitbare Grenzen können den innerfamiliären Alltag zeichnen. Unrealisierte, leidvolle Erfahrungen der vorhergehenden Generationen …(mehr) 
20.02.2026 – 22.02.2026

Psychodrama Werkstatt II – szenisch-kreative Arbeit mit dem Bezugssystem

Wollen wir Kindern und Jugendlichen in der Arbeit mit deren Bezugssystem gerecht werden, so ist es wichtig eine Atmosphäre zu schaffen, in welcher alle Beteiligten zusammenarbeiten können. Dies erfordert von Leitung einen kreativen und spontanen Umgang mit deren Werkzeugen. Gemeinsam mit …(mehr) 
17.04.2026 – 19.04.2026

Der Tod und das (gute) Leben – existenzielle Themen

Im Laufe des Lebens durchschreiten wir diverse Abschnitte, die durch Abschied und Verlust geprägt sind. Unterschiedliche Einflüsse, wie das Alter und das Umfeld der Kinder, beeinflussen die Art und Weise, wie Abschiede und Verlust verarbeitet werden. Doch nicht nur die Auseinandersetzung …(mehr) 
26.06.2026 – 28.06.2026

Traumasensibles Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen

Naturkatastrophen, Gewalt, Verlust, Unfälle, Krieg sind nur einige Ereignisse, die seelische Wunden hinterlassen können. Betroffene Personen können unterschiedlichste Überlebensstrategien entwickeln – Einschränkungen bei der Bewältigung des Alltags, Rückzug, …(mehr) 
04.09.2026 – 06.09.2026

Psychodrama Werkstatt III – szenisch-kreatives Arbeiten mit Kindergruppen

Kinder verarbeiten im Spiel die leidvollsten Erlebnisse – und dies lustvoll und kreativ. In der gemeinsamen Gruppe machen Kinder die Erfahrung, dass ihre bislang geglaubte Schwäche plötzlich eine Stärke sein darf. Sie erfahren Gemeinschaft und Zusammenhalt in der Gruppe und erleben …(mehr) 
09.10.2026 – 11.10.2026

Identität und Diversität – Selbstkonzepte und fluide Entwicklungen

Gemeinsam wollen wir uns der Frage nähern, wie wir junge Menschen in ihrer Identitätsfindung und der Ausgestaltung ihres individuellen Lebensweges begleiten können. Soziales Geschlecht, sexuelle Orientierung, Herkunft und Wertesysteme etc. sind relevante Themenfelder in der Arbeit mit …(mehr) 
13.11.2026 – 15.11.2026

Psychodrama Werkstatt IV – szenisch-kreatives Arbeiten mit Jugendgruppen

Die Peergroup stellt für die meisten Jugendlichen einen der wichtigsten Bezugspunkte dar. In der Gleichaltrigengruppe werden gemeinsame Erfahrungen gesammelt, es wird miteinander geteilt und gestritten, eigene Rollen werden ausprobiert und begünstigen somit die Identitätsentwicklung. …(mehr) 
11.12.2026 – 13.12.2026

Abschluss der Weiterbildung

Im Prozess der Weiterbildung wurde das Verfahren Psychodrama vor dem Hintergrund der Kinder- und Jugendhilfe erlebt und erprobt, mit dem Ziel Begleitung und Beratung kreativ und handlungsorientiert durchführen zu können. In diesem letzten Seminar der Weiterbildungsreihe, stehen Rückblick, …(mehr)