Lehrbeauftragte

Annett Saal

  • Dipl. Kauffrau
  • Gesundheitsökonomin
  • Supervisorin und Coachin (DGSv)

Kurz-Vita:

Annett Saal hat nach einem Studium der Wirtschaftswissenschaften mit Schwerpunkt Personalführung und Organisation, langjährige Erfahrungen auf verschiedenen Leitungsebenen großer Organisationen sammeln können. Sie hat neben der Ausbildung am ISI zur Supervisorin eine Weiterbildung in klientenzentrierter Gesprächsführung und in Generativer Organisationsentwicklung mit einem psychodynamischen Beratungsansatz absolviert. Neben ihrer freiberuflichen Tätigkeit als Supervisorin und Beraterin ist sie Lehrbeauftragte am ISI.
Annett Saal
 

Fachgebiete

  • Supervision, Coaching
  • Organisationsberatung
  • ISI-Alumni-Netzwerk

Jahrgang

1974

Ort

Hamburg

Kommende und laufende Angebote mit Annett Saal

01.09.2024 – 01.06.2027

Weiterbildung zum/zur Coach:in und zum/zur Supervisor:in

Zertifikatskurs: DGSv zertifiziert Kurs 18Die Anmeldung zum 13.-15.12.2024 ist noch möglich.Bitte melden Sie sich zum kostenlosen Aufnahmeprozess …(mehr) 
Fachbereich/e:
Supervision, Coaching, Organisationsberatung >

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13.12.2024 – 15.12.2024

Einführung in Theorie und Praxis von (Supervision und) Coaching (2. Entscheidungsmodul)

Coaching

ist ein Beratungsformat, das zur Sicherung und Verbesserung der Qualität beruflicher Arbeit eingesetzt wird
dient grundsätzlich der Entwicklung von Personen und Organisationen
betrachtet personale, interaktive und organisationale Aspekte
bezieht …(mehr) 
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31.01.2025 – 02.02.2025

Arbeit mit Berufsbiografien, Rollenrepertoire, individuelle Kompetenzprofile

ursprünglicher Termin: 24.-26.01.2025
Die Teilnehmer:innen der Gruppe lernen sich durch die Bearbeitung ihrer Berufsbiografien näher kennen.
Die Anwendung soziometrischer Methoden zur Bearbeitung von Berufsbiografien steht im Mittelpunkt.
Lernform:
Szenisches …(mehr) 
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14.02.2025 – 16.02.2025

Verständnis von Organisation und Supervision in veränderten Arbeitswelten

 
Wie kann man Organisationen sichtbar, greifbar und analysierbar machen?
Welche Methoden helfen dabei, ihren aktuellen Zustand zu erfassen und
zu …(mehr) 
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31.03.2025 – 04.04.2025

Einführung in das szenisch-kreative Arbeiten im Coaching

In diesem Seminar erhalten Sie eine Einführung in die Theorie und Praxis des Psychodramas und lernen die Konstituenten wie Bühne, Psychodrama-Leiter/in, Protagonist/in, Hilfs-Ich, Gruppe sowie psychodramatische Methoden wie Rollentausch, Doppeln, Spiegeln und die verschiedenen Anwendungsbereiche …(mehr) 
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04.07.2025 – 06.07.2025

Kontrakte und Beziehungsgefüge in Coaching und Supervision

Wie gewinne ich meine (ersten) Kund/innen, wie gestalte ich die ersten Kontakte, welche vertraglichen Vereinbarungen sollte ich treffen?
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit unterschiedlichen Formen der Akquise. Wir erarbeiten, welche dieser Strategien im Hinblick auf die jeweiligen …(mehr) 
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12.09.2025 – 14.09.2025

Verständnis von Organisation und Supervision in veränderten Arbeitswelten

Wie kann man Organisationen sichtbar, greifbar und analysierbar machen?
Welche Methoden helfen dabei, ihren aktuellen Zustand zu erfassen und
zu erkennen, welche Entwicklungsprozesse …(mehr) 
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24.10.2025 – 26.10.2025

Individuelle Kompetenzprofilentwicklung für die zukünftige Rolle als Coach / Supervisor:in

Annäherung an das zukünftige Rollenprofil als Coach und Supervisor:in unter Berücksichtigung bisheriger beruflicher Rollen und Erfahrungen.
Inhaltlich geht es insbesondere um das Bewusstsein der eigenen Wirkungsweisen in arbeitsweltbezogenen Beratungsprozessen, um die persönliche, …(mehr) 
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05.12.2025 – 07.12.2025

Feedback und Zwischenbilanz – Abschluss des ersten Teils

Die Gruppe steht im Focus dieses Seminars. Die Teilnehmer:innen beschäftigen sich mit der Analyse des eigenen Gruppenprozesses und lernen verschiedene Methoden von Feedback und Prozessanalysen in Gruppen kennen.
Ziele für dieses Seminar sind insbesondere vertiefte Kenntnisse über …(mehr) 
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09.01.2026 – 11.01.2026

Vertiefung der Theorie und Praxis von Supervision und Coaching

Supervision

ist ein Beratungsformat, das zur Sicherung und Verbesserung der Qualität beruflicher Arbeit eingesetzt wird
dient grundsätzlich der Entwicklung von Personen und Organisationen
betrachtet personale, interaktive und organisationale Aspekte
bezieht …(mehr) 
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06.02.2026 – 08.02.2026

Szenisch-kreative Techniken in Gruppen- und Teamsupervision

Bisher erlernte Grundlagen und Techniken des szenisch-kreativen Arbeitens werden anhand eigener Fallbeispiele der Teilnehmenden trainiert. Der besondere Schwerpunkt liegt auf der Anwendbarkeit im Bereich Supervision und Coaching.K 18.11 SPS 2 
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31.08.2026 – 04.09.2026

Soziometrie, psychodramatische Aufstellungen in Arbeitskontexten

Die Möglichkeiten soziometrischer Methoden und psychodramatischer Aufstellungen in supervisorischen Prozessen werden anhand eigener beruflicher Fragestellungen der Teilnehmerinnen erarbeitet. 
Erweiterung der MethodenkompetenzSoziale- und InteraktionskompetenzSystematisierung …(mehr) 
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09.10.2026 – 11.10.2026

Aspekte von Organisation in Supervision und Coaching

Dieses Praxisseminar schließt an das vorausgehende Theorieseminar „Verständnis von Organisation und Supervision in veränderten Arbeitswelten“ an. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Kenntnisse und Modelle aus der Theorie auf die supervisorische Arbeit der Teilnehmer:innen …(mehr) 
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05.04.2027 – 09.04.2027

Das persönliche Profil als Supervisor:in / Coach:in, Abschluss

Die Teilnehmer:innen beschäftigen sich abschließend mit ihrem individuellen Profil als Supervisor:n/Coach.
Die Zusammenschau des bisher erworbenen Wissens und der persönlichen Kompetenzen wird miteinander gestaltet.
Die Darstellung des individuellen Rollenprofils und …(mehr) 
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25.06.2027 – 27.06.2027

Abschluss-Kolloquium der Weiterbildung zum /zur Coach:in und zum/zur Supervisor:in

Die TeilnehmerInnen präsentieren spezielle Aspekte ihrer Abschlussarbeiten.


Der Weiterbildungserfolg wird durch die Ausbildungsleitung bewertet.


Abschluss der Weiterbildung.


K 18.20 SPS 6

 
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Literatur von Annett Saal:

2023

Saal, Annett

Wirkfaktoren persönlicher und professioneller Entwicklung. Wie können Entwicklungs- und Veränderungsprozesse verstanden, (selbst)erfahren und begleitet werden?

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